AULA, aplicación virtual de diagnóstico

ago 19, 2011   //   por admin   //   Noticias  //  0 Comentarios

Cliente: NESPLORA

Situación y reto: HERRAMIENTA PARA DIAGNOSTICO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN

Solución: CREACIONES SEMARAC y NESPLORA desarrollan la herramienta perfecta: AULA

AULA es un test de evaluación que emplea la realidad virtual para facilitar el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH)

El sistema AULA analiza el comportamiento del niño o niña dentro de una clase escolar virtual. La prueba es percibida inicialmente como un juego, en el que hay que realizar una tarea mientras se presentan diferentes distractores típicos de un aula escolar.

El test evalúa los factores que determinan la existencia de TDAH:

  • Atención sostenida
  • Atención dividida auditiva y visual
  • Impulsividad
  • Actividad motora excesiva (Hiperactividad)
  • Tendencia a la distracción (usa un sensor de movimiento)
  • Velocidad de procesamiento

Como resultado final, el sistema devuelve un informe de evaluación que ayudará al clínico a realizar un diagnóstico más preciso y seguro.

AULA es el único test que puede dar un perfil cognitivo atencional y de movimiento completo.

Más información en www.aulanesplora.com

Deja tu comentario